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  • L'âge n'altère pas nos capacités de décision
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    L'âge n'altère pas nos capacités de décision

    Lundi, 21/01/2013 - 07:42
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    Des chercheurs du Centre de recherche sur le cerveau de Dallas ont montré que, contrairement aux idées reçues sur l'inévitable diminution des performances cognitives après 40 ans, il n'existe pas de corrélation entre le vieillissement, la santé cognitive et la capacité à prendre des décisions. ...

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  • Mémoire et sommeil sont intimement liés
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    Mémoire et sommeil sont intimement liés

    Mercredi, 31/10/2012 - 06:38
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    Des chercheurs américains dirigés par le Docteur Mayank R. Mehta, professeur de neurophysique à l'UCLA (Californie), ont mesuré pour la première fois, durant le sommeil, l'activité d'une région du cerveau impliquée dans l'apprentissage et la mémoire. Les chercheurs ont mesuré l'activité des ...

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  • Notre cerveau garde la mémoire...de la mémoire !
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    Notre cerveau garde la mémoire...de la mémoire !

    Jeudi, 18/10/2012 - 19:51
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    Si la nocivité de la fumée de cigarette ne fait pas de doute, la nicotine contenue dans le tabac permet de stimuler la mémorisation et l’apprentissage qui s'effectuent principalement dans l’hippocampe. Des chercheurs suédois de l'Université d'Uppsala ont découvert un nouveau mécanisme ...

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  • Lumière sur les neurones en train d'apprendre
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    Lumière sur les neurones en train d'apprendre

    Vendredi, 04/05/2012 - 04:20
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    Apprendre et se souvenir, voilà deux qualités que nous partageons avec tous les animaux et que nous exploitons sans même y prêter attention. Les mécanismes neuronaux qui se cachent derrière ces phénomènes demandant à la fois de la stabilité et de la flexibilité restent pourtant méconnus. Une ...

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  • L’argent, une motivation pour l’apprentissage ?
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    L’argent, une motivation pour l’apprentissage ?

    Mercredi, 31/08/2011 - 23:10
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    Comment apprendre le plus rapidement possible à exécuter des tâches motrices simples comme tricoter, jongler ou encore taper sur un clavier d’ordinateur ? Rien de plus simple : il suffit de vous récompenser par quelques euros. Mathias Pessiglione chercheur à l’Inserm et ses collaborateurs du ...

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