Des chercheurs du Weill Cornell Medicine (New York), sont parvenus à identifier quatre sous-types distincts de l'autisme. Avec l’aide d’une intelligence artificielle disposant d'outils d’apprentissage automatique, les scientifiques ont analysé les données de neuro-imagerie de 299 personnes ...
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L’équipe de recherche du professeur belge Pierre Vanderhaeghen (ULB) a découvert un gène essentiel pour le développement du cerveau humain au cours de l'évolution, le CROCCP2, a-t-elle annoncé récemment par voie de communiqué. Cette découverte pourrait permettre de mieux appréhender différents ...
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Des chercheurs des universités Paris-Dauphine (France) et Columbia (États-Unis) se sont penchés sur l’impact de la taille d’une famille sur la santé cognitive. Ces travaux soulignent tout d’abord que de « précédentes recherches ont montré que la fécondité et la procréation étaient associées à la ...
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Une équipe de l’Institut Max Planck de biologie cellulaire moléculaire et génétique (MPI-CBG) de Dresde (Allemagne), spécialisée dans l’étude de l’expansion du néocortex humain, vient de mettre en évidence dans la revue Neuron le rôle que pourrait jouer la sérotonine dans le développement du ...
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Les dangers pour le fœtus des médicaments à base de valproate de sodium (dont la Dépakine) sont connus depuis de nombreuses années, mais si les risques de malformations physiques sont relativement bien évalués, c'est moins le cas des troubles du développement (autisme, retard de la marche, ...
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Avant propos : Chers lecteurs de RT Flash, veuillez m'excuser ! Pour la première fois depuis 22 ans, je n'ai pas remis à temps mon éditorial à notre système informatique. N'ayant pas encore une IA (Intelligence Artificielle) suffisamment développée, cette machine n'a pas su m'avertir de mon ...
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On sait à présent que les enfants passant un temps excessif devant les écrans ont un risque accru de développer certains troubles du développement. Mais l’inverse n’est pas exclu et on peut se demander si ce ne sont pas les enfants « en retard » qui regardent plus les écrans ? Pour confirmer le ...
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Des chercheurs de l’Inserm, en collaboration avec leurs collègues des universités de la Sorbonne et de Bordeaux, ont étudié l’influence du mode de garde pendant les trois premières années de vie sur le développement comportemental et émotionnel des enfants....
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Selon une étude réalisée par des chercheurs de l'UCLA (Université de Californie-Los Angeles), le fait de grandir dans un lieu entouré d’espaces verts serait bénéfique pour le développement du cerveau des enfants. Ces recherches ont fait une analyse sur le développement cérébral de 253 écoliers ...
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Chez les personnes souffrant de troubles du spectre autistiques (TSA), le cervelet - une structure cérébrale impliquée dans de nombreux processus cognitifs - présente des anomalies morphologiques qui pourraient contribuer aux difficultés que rencontrent ces personnes pour focaliser leur regard sur ...
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