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  • Le cerveau : un organe social !
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    Le cerveau : un organe social !

    Mercredi, 05/07/2017 - 14:06
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    Selon une étude de l'Inserm et du CNRS (Laboratoire de psychologie sociale et cognitive de Clermont Auvergne, Institut de psychologie sociale et cognitive et Institut de neurosciences de la Timone-Aix-Marseille), notre cerveau compterait des "neurones  sociaux". Ces derniers s’enclencheraient ...

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  • Autisme : Le LCR, un marqueur prometteur
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    Autisme : Le LCR, un marqueur prometteur

    Mercredi, 19/04/2017 - 09:09
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    En général, l'autisme n'est diagnostiqué chez l'enfant qu'à 2 ou 3 ans et lorsqu'il commence à montrer des symptômes comportementaux, ce qui réduit ses chances de prise en charge précoce. L’idéal serait de pouvoir identifier un marqueur biologique précoce. Or, des chercheurs de l’Université de ...

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  • Autisme : une détection avant l'âge d'un an ?
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    Autisme : une détection avant l'âge d'un an ?

    Mercredi, 08/03/2017 - 15:54
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    Selon une étude américaine du centre de recherche sur l’autisme de l’hôpital pour enfants de Philadelphie, il serait possible de détecter l'autisme avant un an, bien avant que les symptômes n’apparaissent. Ces chercheurs pensent qu’il est possible d’identifier les enfants touchés par ce trouble en ...

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  • Des capacités motrices altérées chez l’enfant autiste
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    Des capacités motrices altérées chez l’enfant autiste

    Mardi, 07/02/2017 - 12:10
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    On sait que plus de la moitié des enfants autistes présentent un profil moteur altéré, sans que cela ne soit pour autant retenu dans l’évaluation diagnostique de l’enfant. Une étude réalisée par des chercheurs du CNRS et de l'Inserm de Grenoble a tenté d’évaluer les capacités motrices d’enfants ...

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