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  • L'apprentissage précoce de la musique est bon pour le cerveau
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    L'apprentissage précoce de la musique est bon pour le cerveau

    Dimanche, 17/02/2013 - 09:46
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    Une étude menée par l’Université Concordia et publiée dans la revue "Journal of Neuroscience" a montré que l'apprentissage de la musique avant l’âge de 7 ans avait des effets très bénéfiques sur le développement du cerveau. Ces recherches montrent notamment que les enfants ayant bénéficié d'une ...

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  • Autisme : l'acide folique aurait un effet protecteur
    VivantBiologie & Biochimie

    Autisme : l'acide folique aurait un effet protecteur

    Vendredi, 15/02/2013 - 12:28
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    Selon une étude norvégienne, une supplémentation en acide folique ou vitamine B9 est un élément essentiel au bon fonctionnement de l'organisme, impliqué notamment dans la synthèse de l'ADN et le renouvellement cellulaire. Une carence chez la femme enceinte est connue pour augmenter le risque ...

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  • L'apprentissage des langues commence avant la naissance !
    VivantNeurosciences & Sciences cognitives

    L'apprentissage des langues commence avant la naissance !

    Mardi, 29/01/2013 - 16:50
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    Selon une étude américaine de la Pacific Lutheran University à Tacoma, les bébés peuvent commencer à apprendre leur langue maternelle avant même de voir le visage de leur mère. Ces recherches montrent en effet que les nouveau-nés réagissent différemment aux sons des voyelles de leur langue ...

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  • Enfant et écran : une relation complexe
    TICInternet

    Enfant et écran : une relation complexe

    Vendredi, 25/01/2013 - 18:37
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    L'Académie des sciences vient de rendre un rapport très complet intitulé "l'Enfant et les écrans" qui fait le point sur les différents aspects de la question liée à l'impact des images sur le psychisme de l'enfant ; ses capacités cognitives, ses aptitudes relationnelles et plus largement sa ...

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