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  • Février 2001
  • Record de miniaturisation pour un micro robot autonome

    Record de miniaturisation pour un micro robot autonome

    Vendredi, 16/02/2001 - 23:00
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    Une équipe des laboratoires américains Sandia basée à Albuquerque au Nouveau-Mexique a mis au point un micro-robot qui, selon elle, pourrait être le plus petit des robots autonomes au monde : 4 cm3 pour près de 25 grammes (il tient sur une pièce de cinq cents, tourne sur une pièce de dix). Ce ...

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  • Un jour, l'ordinateur quantique...

    Un jour, l'ordinateur quantique...

    Vendredi, 16/02/2001 - 23:00
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    Trois chercheurs, travaillant pour le compte du laboratoire de Los Alamos, on prouvé qu'il était théoriquement possible de fabriquer un ordinateur quantique fonctionnant à température ambiante, grâce à l'usage de composants optiques conventionnels. Jusqu'à présent, il fallait en effet utiliser des ...

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  • Un avion piloté directement par influx nerveux

    Un avion piloté directement par influx nerveux

    Vendredi, 09/02/2001 - 23:00
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    Imaginez pouvoir piloter un Jumbo sans jamais toucher la commande de pilotage. Les chercheurs de la NASA ont récemment démontré que ce rêve pourrait devenir réalité. Ces recherches repose sur l'utilisation de l'influx nerveux et sa traduction en commandes par un ordinateur. les chercheurs ont ...

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  • Les premiers pas des mémoires holographiques

    Les premiers pas des mémoires holographiques

    Vendredi, 09/02/2001 - 23:00
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    Lucent, Imation et trois entreprises de capital-risque viennent de lancer une start-up dédiée exclusivement au stockage holographique, InPhase Technologies. Inphase qui disposera pour commencer de 2300m² dans le Colorado et d'une équipe d'anciens des Bell Labs, en est seulement au démarrage avec, ...

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  • Le logiciel libre entre en classe

    Le logiciel libre entre en classe

    Vendredi, 02/02/2001 - 23:00
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    Force est en effet de le constater : la plupart des élèves du primaire et du secondaire sont, dans le cadre de leur initiation à l'informatique, plus accoutumés à utiliser des logiciels propriétaires (Windows, Word, Mac, etc.) que leurs équivalents « libres ». Et, pourtant, entre l'école et le « ...

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